Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Universidad Nacional de San Luis
FACULTAD DE ING. CS. EC. Y SOC.

ANEXO II

PROGRAMA DEL CURSO: Fundamentos de Informática

DEPARTAMENTO DE:   CIENCIAS BASICAS
AREA: Comportamiento HumanoAÑO: 2001 (Id: 925)
Estado: En tramite de Aprobación

 

I - OFERTA ACADÉMICA

CARRERAS PARA LAS QUE SE OFRECE EL MISMO CURSO

PLAN DE ESTUDIOS
ORD. Nº

CRÉDITO HORARIO

   

SEM.

TOTAL

INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA8/98460

II - EQUIPO DOCENTE

Funciones

Apellido y Nombre

Total hs en
este curso

Cargo y Dedic.

Carácter

Responsable

MORANO, DANIEL ELSO4  hs.PROFESOR ADJUNTO EXC.Efectivo
Auxiliar de 2ºCARLETTO, JAVIER ALEJANDRO 5  hs.AYUDANTE DE 2DA. SIMP.Efectivo

III - CARACTERÍSTICAS DEL CURSO

CREDITO HORARIO SEMANAL
MODALIDAD
REGIMEN

Teórico/

Práctico

Teóricas

Prácticas de

Aula

Práct. de lab/ camp/

Resid/ PIP, etc.

2c
4 Hs.
 Hs.
 Hs.
 Hs.
Asignatura
Otro: 
Duración: 15 semanas
Período del 06/08/01 al 14/11/01

IV.- FUNDAMENTACION

La materia Informática, ubicada en el primer año de la carrera, basa su fundamento en la necesidad de los alumnos de Ingeniería de contar a partir del comienzo de su carrera con un conocimiento general acerca de la utilización de computadoras. Para ello y con el objeto de lograr una adecuada articulación con el plan de estudios, se han tenido en cuenta posibles requerimientos básicos de informática de asignaturas posteriores


V.- OBJETIVOS

 Que el alumno conozca la composición física de las computadoras.
 Que el alumno se familiarice con el empleo de las computadoras personales y la utilización de un sistema operativo.
 Que el alumno conozca la utilización básica de paquetes de aplicación standares como Procesadores de Texto, Planillas de Cálculo con Introducción a Bases de Datos e Internet, para para la realización de informes, gráficos, elaboración de presentaciones, etc.
 Que el alumno tenga capacidad en el empleo de herramientas computacionales sencillas, destinadas a la administración y procesamiento de la información que se asocia a la resolución de problemas cotidianos.

 


VI. - CONTENIDOS

Unidad Temática Nro. 1. HARDWARE
Objetivo: Que el futuro profesional conozca la evolución tecnológica del hardware, el punto donde se halla la tecnología en la ac-tualidad, en particular en el área de las microcomputadoras por ser el equipamiento de mayor penetración en el ámbito laboral, tanto en relación de dependencia como en el desarrollo de la profesión liberal. También se espera que se comprendan las posibilidades de trabajo que brindan los dis-tintos tipos de pe-riféricos, esbozando sus principios básicos de funciona-miento. Todo esto intenta prepa-rar al profesional para la toma de de-cisiones en instalación de Sistemas Informatizados en el ámbito de sus tareas especí-ficas.
Desarrollo:
1-a.- Perspectiva Histórica e Influencia Actual.
1-b.- Clasificación de Computadoras.
1-c.- Principio de Funcionamiento y Elementos Fundamentales.
1-d.- Descripción de los Elementos Fundamentales.
1-e.- Computadoras Personales.
Tiempo y Forma de desarrollo: Cuatro Horas. Desarrollo teórico de los temas y demostración del funcionamiento de distin-tos ele-mentos.

Unidad Temática Nro. 2. SOFTWARE - GENERALIDADES
Objetivo: Que el futuro profesional conozca que es el Software, su evolu-ción y clasificación; que entienda las posibilidades de empleo de equi-pos en modo monousuario, en red, multitarea y multiusuario, por medio del software apropiado, según se requiera y que conozca la denominación co-mercial y las prestaciones de los princi-pales Lengua-jes y Paquetes de Aplicación. Todo esto para mejorar su in-formación para la toma de decisiones en el diseño e implementación de Sis-temas Informatiza-dos en el ámbito de sus tareas específicas.
Desarrollo:
2-a.- Software de Base y Software de Aplicación.
2-b.- Sistemas Operativos.
2-c.- Utilitarios.
2-d.- Lenguajes de Programación.
2-e.- Paquetes de Aplicación.
Tiempo y Forma de desarrollo: Dos Horas. Desarrollo teórico y demostración del principio de funcionamiento de algunos paquetes.

Unidad Temática Nro. 3. PROCESAMIENTO DE TEXTO
Objetivo: Que el futuro profesional conozca las prestaciones del procesamiento de texto por computadora y sus aplicaciones, tanto básicas como avanzadas, en el campo de las tareas inherentes a su actividad específica, bajo la interfase gráfica de usuario más popular del mercado.
Desarrollo:
3-a.- Introducción.
3-b.- Formatos.
3-c.- Inserción de Gráficos.
3-d.- Opciones Básicas.
3-e.- Opciones Avanzadas.
Tiempo y Forma de desarrollo: Doce horas. Dos horas de desa-rrollo teórico de los temas y Diez horas para la realización de prácticas en máquina.

Unidad Temática Nro. 4. PLANILLAS DE CÁLCULO
Objetivos: Que el futuro profesional conozca la utilización y prestaciones de las planillas de cálculo bajo la interfase gráfica de usuario más popular del mercado.
Desarrollo:
4-a.- Introducción.
4-b.- Funciones y Comandos.
4-c.- Generación de Gráficos.
4-d.- Bases de Datos.
4-e.- Sistematización de aplicaciones.
Tiempo y Forma de desarrollo: Dieciseis horas. Cuatro horas de desa-rrollo teórico de los temas y Doce horas para la realización de prácticas en máquina.




Unidad Temática Nro. 5. GENERADOR DE PRESENTACIONES
Objetivos: Que el futuro profesional conozca la utilización y prestaciones de un generador de presentaciones bajo la interfase gráfica de usuario más popular del mercado.
Desarrollo:
5-a.- Introducción.
5-b.- Funciones y Comandos.
5-c.- Creación de Presentaciones.
5-d.- Diapositivas y Diseños.
5-e.- Tipos de aplicaciones.
Tiempo y Forma de desarrollo: Ocho horas. Dos horas de desa-rrollo teórico de los temas y Seis horas para la realización de prácticas en máquina.

Unidad Temática Nro. 6. INTERNET
Objetivos: Que el futuro profesional conozca los fundamentos de Internet, así como las prestacio-nes de los principales servicios que brinda Internet.
Desarrollo:
6-a.- Generalidades.
6-b.- Un poco de historia.
6-c.- Números de IP, Nombres y Dominios.
6-d.- Servidores y clientes.
6-e.- Servicios principales.
Tiempo y Forma de desarrollo: Seis horas. Tres horas de desa-rrollo teórico de los temas y tres para la realización de prácticas en máquina.

Unidad Temática Nro. 7. MS-WINDOWS
Objetivos: Que el futuro profesional conozca las principales prestacio-nes del Software de Base y la utilización y prestaciones de las interfases gráficas de usuario (GUI) y la potencia y características de las aplicaciones desarrolladas para este entorno.
Desarrollo:
7-a.- Introducción.
7-b.- Instalación y Configuración.
7-c.- El Escritorio.
7-d.- El Explorador de Windows.
7-e.- Accesorios y Herramientas.
Tiempo y Forma de desarrollo: Seis horas. Dos horas de desa-rrollo teórico de los temas y Cuatro horas para la realización de prácticas en máquina.


VII. - PLAN DE TRABAJOS PRÁCTICOS

PROGRAMA DE TRABAJOS PRÁCTICOS

Los trabajos prácticos se realizarán en computadora. Los mismos podrán ser realizados en el Centro de Cómputos de la FICES en los horarios previstos para la materia. Finalmente serán evaluados

Trab. Práctico Nro. 1:
Procesamiento de Texto: MS-WINWORD

Trab. Práctico Nro. 2:
Planillas de Cálculo bajo Windows: EXCEL

Trab. Práctico Nro. 3:
Generador de Presentaciones: POWERPOINT

Trab. Práctico Nro. 4:
Internet: World Wide Web y Correo Electrónico.

Trab. Práctico Nro. 5:
Interfase Gráfica de Usuario: MS-WINDOWS


VIII - RÉGIMEN DE APROBACIÓN

METODOLOGÍA
El dictado de la asignatura, se realizará de acuerdo con lo detallado en el programa analítico.

RÉGIMEN DE REGULARIDAD
Para regularizar la asignatura, los alumnos deberán aprobar la totali-dad de los Tra-bajos Prácticos previstos. La evaluación de los trabajos prácticos se realizará a través de la resolución de un trabajo, en máquina si es posible, de ca-racterísticas si-milares a lo resuelto en el práctico. La evaluación de los trabajos prác-ticos se realizará en forma individual fijándose fechas periódicas y límites para recibir los exámenes. El plazo máximo de aprobación de la totali-dad de los Prácticos será el que se establezca por medio de fechas topes para la aprobación de cada uno de los prácticos. Los prácticos deberán ser aprobados sucesivamente. Existirán preevaluaciones del nivel de conocimiento teórico del alumno para admitir su ingreso al desarrollo del práctico.


RÉGIMEN DE PROMOCIÓN Y APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA
Para aprobar la materia los alumnos deberán aprobar la totalidad de las Unidades Te-máticas previstas con una nota igual o superior a seis (6). La evaluación de las Unidades Temáticas se rea-lizará a tra-vés de un examen oral o escrito donde el alumno deberá exponer y respon-der las preguntas que se le formulen acerca de los temas contenidos en di-cha Unidad Temática. La evaluación de las Unidades Temáticas se realizará en forma individual, fijándose fechas periódicas para recibir los exámenes. La nota final en la materia sur-girá del promedio de las notas obteni-das en la aprobación de las distintas unidades temáti-cas. Para rendir una Unidad Temática es necesario tener aprobado el Trabajo Práctico correspon-diente, en caso que exista. Se permite rendir ambas evaluaciones, Trabajo Práctico y Unidad Temática correspondiente, en forma si-multánea.


RÉGIMEN PARA ALUMNOS LIBRES
Los alumnos que deseen rendir la materia en forma libre, deberán apro-bar todos los Trabajos Prácticos y todas las Unidades Temáticas, del programa del año en curso, con la metodo-logía descripta anteriormente. Para esto el alumno se deberá poner en contacto previo con el responsable de la asignatura.



IX.a - BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

 APUNTES DESARROLLADOS POR EL AREA DE COMPUTACION DE LA F.I.C.E.S. – U.N.S.L.
 \"Internet en un solo libro\", G. Strzinec. Ed. GYR.
 \"OFFICE 97 al máximo\", F. Khorn. MP Ediciones S.A.
 \"Excel en 4 días\", Carle Drudis y Mónica Muntané. Ediciones Gestión 2000.
 \"Estructura Interna de la PC\", G. Hillar. Ed. Hispano América S.A. (HASA).
 Manuales de las distintas aplicaciones utilizadas en las prácticas de computación.
 \"Microsoft OFFICE 97 Windows, para Dummies\". W. Wang. Ed. Norma.
 \"OFFICE 2000, Excel\", González Manga. Ed. Paraninfo.
 \"Power Point para Windows 95, para Dummies\". Ed. Norma.
 \"Microsoft OFFICE 2000\", D. González,. Manuales Users. MP Ediciones S.A.
 “A Guide to Microsoft Excel for Scientists and Engineers”, B. Liengme. Ed. Cole Parmer.
 “Excel for Engineers and Scientists”, S.C. Bloch. Ed. Cole Parmer.
 “Excel for Chemists”, E. Billo. Ed. Cole Parmer.
 “Spreadsheet Applications in Chemistry Using Microsoft Excel”. D. Diamond and V. Hanratty. Ed. Cole Parmer



IX b - BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA


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COMPLEMENTO DE DIVULGACION


OBJETIVOS DEL CURSO

 Que el alumno conozca la composición física de las computadoras.
 Que el alumno se familiarice con el empleo de las computadoras personales y la utilización de un sistema operativo.
 Que el alumno conozca la utilización básica de paquetes de aplicación standares como Procesadores de Texto, Planillas de Cálculo con Introducción a Bases de Datos e Internet, para para la realización de informes, gráficos, elaboración de presentaciones, etc.
 Que el alumno tenga capacidad en el empleo de herramientas computacionales sencillas, destinadas a la administración y procesamiento de la información que se asocia a la resolución de problemas cotidianos.

 

 

PROGRAMA SINTETICO

Unidad Temática Nro. 1. HARDWARE
1-a.- Perspectiva Histórica e Influencia Actual.
1-b.- Clasificación de Computadoras.
1-c.- Principio de Funcionamiento y Elementos Fundamentales.
1-d.- Descripción de los Elementos Fundamentales.
1-e.- Computadoras Personales.

Unidad Temática Nro. 2. SOFTWARE - GENERALIDADES
2-a.- Software de Base y Software de Aplicación.
2-b.- Sistemas Operativos.
2-c.- Utilitarios.
2-d.- Lenguajes de Programación.
2-e.- Paquetes de Aplicación.

Unidad Temática Nro. 3. PROCESAMIENTO DE TEXTO
3-a.- Introducción.
3-b.- Formatos.
3-c.- Inserción de Gráficos.
3-d.- Opciones Básicas.
3-e.- Opciones Avanzadas.

Unidad Temática Nro. 4. PLANILLAS DE CÁLCULO
4-a.- Introducción.
4-b.- Funciones y Comandos.
4-c.- Generación de Gráficos.
4-d.- Bases de Datos.
4-e.- Sistematización de aplicaciones.

Unidad Temática Nro. 5. GENERADOR DE PRESENTACIONES
5-a.- Introducción.
5-b.- Funciones y Comandos.
5-c.- Creación de Presentaciones.
5-d.- Diapositivas y Diseños.
5-e.- Tipos de aplicaciones.

Unidad Temática Nro. 6. INTERNET
6-a.- Generalidades.
6-b.- Un poco de historia.
6-c.- Números de IP, Nombres y Dominios.
6-d.- Servidores y clientes.
6-e.- Servicios principales.

Unidad Temática Nro. 7. MS-WINDOWS
7-a.- Introducción.
7-b.- Instalación y Configuración.
7-c.- El Escritorio.
7-d.- El Explorador de Windows.
7-e.- Accesorios y Herramientas.

 


IMPREVISTOS