El programa consiste en la discusión, diseño y realización de 21 experimentos sobre temas de ONDAS. Uno de dichos experimentos debe ser elegido y desarrollado enteramente por el alumno. El programa se encuadra dentro de lo especificado por el Plan de Estudios de la Licenciatura en Física para las Físicas Experimentales.

a) Manejo de instrumental

b) Realización de experimentos

1. Péndulos acoplados
2. Oscilaciones transversales en una cuerda
3. Resonancia en sistemas simples
4. Oscilaciones forzadas en dos péndulos acoplados
5. Propagación, interferencia y difracción de ondas sonoras
6. Ondas sonoras en un tubo
7. Ondas en un tanque de agua I (reflexión, refracción, difracción, interferencia)
8. Ondas en un tanque de agua II (dependencia de la velocidad con la profundidad)
9. Microondas I (introducción, reflexión, ondas estacionarias)
10. Microondas II (refracción por un prisma, interferencia)
11. Microondas III (interferometría, fibras ópticas, ángulo de Brewster)
12. Microondas IV (difracción de Bragg)
13. Optica I (interferencia por reflexiones múltiples, polarización)
14. Optica II (difracción)
15. Optica III (reflexión, refracción)
16. Optica IV (lentes)
17. Optica V (laser, holografía)
18. Optica VI (actividad óptica, dispersión)
19. Optica VII (interferometría: longitud de onda, polarización)
20. Optica VIII (interferometría: índice de refracción)
21. Experimento libre

La realización de un experimento abarca tres fases fundamentales:
i) La discusión de las bases teóricas que determinan el porqué y como del experimento, el diseño del mismo y las bases operativas incluyendo la discusión de las dificultades técnicas que puedan existir.
ii) La ejecución misma del experimento, siguiendo cuidadosamente el plan trazado, seguida del análisis e interpretación de los resultados obtenidos.
iii) La confección de un Informe, donde se reporte en forma clara y precisa como se realizó el experimento y las conclusiones obtenidas. En esta fase podrá requerírsele al alumno la contestación de preguntas referidas a posibles variantes del experimento, grado de confiabilidad de los resultados, etc.
Naturalmente, la fase i), si bien incentivando la más alta participación de los alumnos, se desarrollará con fuerte orientación de los docentes y desembocará en una guía impresa que se entregará para cada experimento.
Es deseable que entre la fase ii y la iii exista un lapso de un par de días para permitir que el alumno se prepare adecuadamente (estudio, consulta, etc.) para la realización del Informe.
En base a esto, las tareas semanales programadas para el curso se han separado en cuatro sesiones de 2 horas cada una, en el siguiente orden:
· Realización de informes
· Discusión y diseño de experimentos
· Ejecución de Experimento A
· Ejecución de Experimento B
El curso preve la realización de 20 experimentos, llevados a cabo con la metodología expuesta, mas 1 experimento que será totalmente elegido, diseñado, ejecutado e informado por los alumnos sin otra intervención de los docentes más que para evacuar consultas. Para la realización de este experimento libre se destinarán las últimas 4 semanas de clases.
La primer semana de clases se dedicará al manejo instrumental.

Esta asignatura podrá aprobarse por el régimen de Promoción sin Examen siempre que se cumplan los dos requisitos establecidos a continuación:
i) Haber realizado el 100% de los experimentos programados
ii) Haber obtenido un promedio de almenos 7 (siete) puntos en las evaluaciones de los informes de experimentos y desempeño en el laboratorio.

Podrán recuperarse hasta un total de 6 (seis) experimentos que no se hubieran realizado por razones de fuerza mayor (por ejemplo, enfermedad) debidamente certificada.

Se considerará Regular a un alumno que haya cumplido con el requisito i), pero que ha obtenido un puntaje promedio entre 5 (cinco) y 7 (siete).

Se considerará Libre a un alumno en cualquier otra situación.