Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Universidad Nacional de San Luis FACULTAD DE CS. HUMANAS |
PROGRAMA DEL CURSO: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION | ||
DEPARTAMENTO DE: EDUCACION Y FORMACION DOCENTE | ||
AREA: Metodologica (FCH) | AÑO: 2004 (Id: 3857)Estado: Aprobado | |
CARRERAS PARA LAS QUE SE OFRECE EL MISMO CURSO |
PLAN DE ESTUDIOS |
CRÉDITO HORARIO |
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SEM. |
TOTAL | ||
LICENCIATURA EN COMUNICACION SOCIAL | 2/99 | 60 | 120 |
Funciones |
Apellido y Nombre |
Total hs en |
Cargo y Dedic. |
Carácter |
Responsable |
MONTOYA, OSVALDO ALCIDES | 8 hs. | PROFESOR TITULAR EXC. | Efectivo |
Jefe Trab. Prác. | PENNA, FABRICIO ORESTES | 8 hs. | JEFE DE TRABAJOS PRAC. EXC. | Interino |
CREDITO HORARIO SEMANAL |
MODALIDAD |
REGIMEN | |||
Teórico/
Práctico
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Teóricas |
Prácticas de Aula |
Práct. de lab/ camp/ Resid/ PIP, etc. |
An | |
4 Hs. |
Hs. |
Hs. |
Hs. |
Asignatura |
Otro:
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Duración:
30 semanas |
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Período del
08/03/04 al 12/11/04 |
Las demandas que presenta hoy la carrera de Licenciatura en Comunicación Social, con un amplio espectro en temas de investigación, hace necesario brindar a los alumnos de esta carrera, contenidos formativos respecto a las diferentes formas en que puede ser abordado y estudiado un objeto de investigación en el ámbito de la Comunicación Social. Introducirlos a los fundamentos teórico-metodológicos y éticos, como así también, desarrollar y/o consolidar actitudes y habilidades que les permita desempeñarse con idoneidad en tareas investigativas en el marco de la disciplina. |
1. Analizar el concepto de investigación, procurando esclarecer sus propósitos y elementos más significativos.
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Unidad 1. Conceptualización general. Reflexiones en torno al concepto de Investigación Científica y otros conceptos asociados |
Trabajo Práctico Nº1: Lectura de investigaciones, según paradigma. Discusión en grupos de los informes leídos, analizando la lógica esencial presente en los mismos. Trabajo Grupal. Aprobación por asistencia y presentación de un Informe Escrito grupal. (unidades 1 y 2). Se preve desarrollarlo en dos clases |
Teniendo en cuenta la Ord. 13/03 CS, el Curso de dictará bajo el Régimen de Aprobación por Examen Final (Arts. 28, 29 y 30) |
BERICAT, C.: La integración de los métodos cuantitativos y cualitativos en Investigación Social. |
BOURDIEU, Pierre. Sobre la Televisión. Ed. Anagrama. España. 1997 |
COMPLEMENTO DE DIVULGACION
Análisis de distintos tipos de investigación, relación con componentes paradigmáticos. Su incidencia en el proceso investigativo.
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Unidad 1. Reflexiones en torno al concepto de investigación y su relación con un objeto de estudio.
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