Lograr la construcción de conocimientos que ayuden en la comprensión del Reino Vegetal y su interrelación con el medio ambiente, a través de una correcta interpretación de los sistemas de clasificación, origen y evolución filogenética y que contribuya a la toma de conciencia en la preservación de la vegetación. El conocimiento de las principales especies de plantas que forman comunidades naturales o ecosistemas artificiales que integran la flora actual, de la provincia y del país y la observación de los organismos vegetales en su medio permite adquirir destrezas necesarias para la formación profesional relacionada con la curricula de la carrera.

1.- INTRODUCCION
Taxonomía o Sistemática Vegetal. Concepto. Objetivos: prácticos y científicos.
Importancia en las Ciencias Agrarias. Desarrollo histórico de la Botánica Sistemática. Estudios Botánicos en la Argentina: Herbarios e Institutos. Herbario: concepto, objetivos, funciones. Conservación, montaje y determinación del material botánico.
Clasificación de los organismos vivos. Finalidad de las clasificaciones: utilitarias, naturales, artificiales y filogenéticas. Síntesis de la historia de las clasificaciones botánicas. El Sistema de Engler-Diels 1936 y 1954. Otros sistemas: Cronquist, Whittaker (1969). Los grandes grupos del Reino Vegetal y su importancia agronómica.
Nomenclatura botánica: El Código Internacional de Nomenclatura Botánica. Principios. Principales reglas. Categorías taxonómicas. Taxón: concepto. Taxa supraespecíficos e infraespecíficos. Especie: concepto. Nombres científicos: nombres genéricos y epítetos específicos. Nombre de los autores. Prioridad de los nombres.
Bibliografía Botánica: Indices taxonómicos. Floras mundiales y regionales. Flora Argentina. Glosarios y diccionarios. Catálogos, monografías y revisiones. Las publicaciones periódicas más importantes.
2.- BACTERIAS, ALGAS, HONGOS Y LIQUENES
Evolución morfológica y anatómica. Evolución en las formas de reproducción. Organismos de importancia agronómica y/o filogenéticas.
3.- DIVISION BRIOFITAS: Hepáticas y Musgos
4.- DIVISION PTERIDOFITAS: Psilotíneas, Licopodíneas, Equisetíneas y Filicíneas. La adaptación al medio terrestre. Evolución en las formas de reproducción. Alternancia de fases. Evolución morfológica y anatómica. Organismos de importancia agronómica y/o filogenética.
5.- DIVISION GIMNOSPERNAS (= Pinophyta): Caracteres distintivos. Ciclo biológico.
Ordenes: Cicadales, Ginkgoales, Coniferales (=Pinales) y Gnetales. Principales familias: Cicadáceas, Ginkgoáceas, Araucariáceas, Podocarpáceas, Pináceas, Cupresáceas, Taxáceas, Taxodiáceas, Cefalotaxáceas y Efedráceas. Géneros y especies nativas, naturalizadas y de importancia agronómica y regional.
6.- DIVISION ANGIOSPERMAS (=Magnoliophyta): Caracteres distintivos. Ciclo biológico.
6.1.- CLASE DICOTILEDONEAS (=Magnoliopsidas): Caracteres distintivos.
A.- SUBCLASE ARQUICLAMIDEAS (=Dialipétalas): Caracteres distintivos.
6.1.1.- Grupo de Ordenes SEPALOIDEANOS: Caracteres distintivos.
Orden CASUARINALES: Fam. Casuarináceas Orden PIPERALES: Fam. Piperáceas. Orden SALICALES: Fam. Salicáceas. Orden JUGLANDALES: Fam. Juglandáceas. Orden FAGALES; Fam. Fagáceas y Betuláceas. Orden URTICALES: Fam. Urticáceas, Moráceas, Ulmáceas y Cannabináceas. Géneros y especies de importancia agronómica y regional.
6.1.2.- Grupo de Ordenes PETALOIDEANOS: Caracteres distintivos.
Orden PROTEALES: Fam. Proteáceas. Orden ARISTILOQUIALES: Fam. Aristoloquiáceas e Hidnoráceas. Orden POLYGONALES: Fam. Polygonáceas. Orden SANTALALES: Fam. Santaláceas, Lorantáceas, Oleáceas y Misodendráceas. Géneros y especies de importancia agronómica y regional.
6.1.3.- Grupo de Ordenes COROLIANOS: Caracteres distintivos.
*Ordenes Corolianos de ovario súpero.
Orden CENTROSPERMALES: Fam. Quenopodiáceas, Amarantáceas, Nictagináceas, Fitolacáceas, Cariofiláceas.
Orden RANALES: Fam. Ninfeáceas, Ranunculáceas, Lauráceas, Magnoliáceas y Berberidáceas.
Orden PAPAVERALES: Fam. Papaveráceas, Caparidáceas y Brassicáceas (=Cruciferae).
Orden ROSALES: Fam. Crasuláceas, Saxifragáceas, Platanáceas. Fam. Rosáceas Subfamilia Espiroideas, Rosoideas, Maloideas (=Pomoideas) Prunoideas. Caracteres distintivos de las Subfamilias. Fam. Fabáceas (=Leguminosas): Subfamilias Mimosoideas (=Mimosáceas), Cesalpinoideas (=Cesalpináceas) y Papilionoideas (=Papilionáceas, Fabáceas). Caracteres distintivos de las Subfamilias.
Orden GERANIALES: Fam. Rutáceas, Meliáceas, Euforbiáceas, Oxalidáceas, Geraniáceas, Lináceas, Zigofiláceas y Poligaláceas.
Orden SAPINDALES: Fam. Anacardiáceas, Aquifoliáceas, Celastráceas, Sapindáceas y Aceráceas.
Orden RAMNALES: Fam. Ramnáceas y Vitáceas.
Orden MALVALES: Fam. Malváceas, Bombacáceas, Tiliáceas y Esterculiáceas.
Orden PARIETALES: Fam. Teáceas, Tamaricáceas, Violáceas, Caricáceas, Pasiflorácaes y Begoniáceas. Géneros y especies de interés agronómico y regional.
*Ordenes Corolianos de ovario ínfero.
Orden OPUNCIALES: Fam. Cactáceas.
Orden MIRTALES: Fam. Punicáceas, Combretáceas, Mirtáceas y Enoteráceas.
Orden UMBELIFLORAS: Fam.Apiáceas (=Umbelíferas) y Araliáceas. Géneros y especies de importancia agronómica y regional.
B.- SUBCLASE METACLAMIDEAS (= Gamopétalas). Caracteres distintivos.
6.1.4.- Grupo de Ordenes PENTACICLICOS: Caracteres distintivos.
Orden ERICALES: Fam. Ericáceas.
Orden EBENALES: Fam. Ebenáceas y Sapotáceas
Orden PRIMULALES: Fam. Mirsináceas, Primuláceas.
Orden PLUMBAGINALES: Fam. Plumbagináceas. Géneros y especies de importancia agronómica y regional.
6.1.5.- Grupo de Ordenes TETRACICLICOS: Caracteres distintivos.
*Ordenes Tetracíclicos de ovario súpero.
Orden CONTORTALES: Fam. Oleáceas, Loganiáceas, Apocináceas y Asclepiadáceas.
Orden TUBIFLORALES: Fam. Convolvuláceas, Hidrofiláceas, Boragináceas, Verbenáceas, Lamiáceas (=Labiadas), Solanáceas, Escrofulariáceas, Bignoniáceas, Martiniáceas y Acantáceas.
Orden PLANTAGINALES: Fam. Plantagináceas.
Géneros y especies de importancia agronómica y regional.
*Ordenes Tetracíclicos de ovario ínfero.
Orden CUCURBITALES: Fam. Cucurbitáceas.
Orden RUBIALES: Fam. Rubiáceas, Caprifoliáceas y Valerianáceas.
Orden CAMPANULALES: Fam. Campanuláceas, Caliceráceas y Asteráceas(=Compuesta). Subfamilias Asteróideas y Cicorióideas. Características distintivas de subfamilias. Géneros y especies de importancia agronómica.
6.2.- CLASE MONOCOTILEDONEAS (=Liliopsidas): Caracteres distintivos.
Orden ARECALES(=Principales): Fam. Arecáceas (= Palmae).
Orden ARALES (= Espatiflorales): Fam. Aráceas.
Orden ORQUIDALES (= Microspermales): Fam. Orquidáceas.
Orden PANDANALES: Fam. Tifáceas.
Orden BROMELIALES (=Farinosales): Fam. Bromeliáceas, Pontederiáceas y Commelináceas.
Orden ZINGIBERALES (=Escitaminales): Fam. Musáceas, Zingiberáceas, Cannáceas y Marantáceas
Orden LILIALES(=Liliflorales): Liliáceas, Amarilidáceas, Iridáceas, Juncáceas y Dioscoriáceas.
Orden CIPERALES (=Glumiflorales):Fam.Poáceas (=Gramíneas) y Ciperáceas.
Fam.Poáceas:Características vegetativas y reproductivas.
Subfamilias: Bambusoideae: Tribu Bambuseae. Oryzoideae: Tribu Oryzeae. Phragmitoideae: Tribu Arundineae. Pooideae(=Festucoideae): Tribus Stipeae, Meliceae, Poaeae(=Festuceae), Triticeae, Aveneae, Phalarideae y Agrosteae. Chloridoideae(=Eragrostorideae): Tribus Aeluropeae, Pappophoreae, Eragrosteae, Chlorideae, Sporobolineae(=Sporoboleae), Aristideae. Panicoideae Tribus Paniceae, Andropogoneae y Maydeae. Géneros y especies nativas y naturalizados de importancia agronómica y regional.
7.- PARTE ESPECIAL
Regiones fitogeográficas de la República Argentina. Región Neotropical. Dominio Amazónico Provincia de las Yungas, Prov. Paranense. Dominio Chaqueño: Prov. Chaqueña, Prov. del Espinal, Prov. Prepuna, Prov. del Monte, Prov. Pampeana. Dominio Andino-Patagónico: Prov. Altoandina, Prov. Puneña, Prov. Patagónica. Región Austral. Dominio Subantártico: Prov. Subantártica, Prov. Insular, Prov. Antártica. Región Oceánica.
Formaciones vegetales de la Provincia de San Luis. Distintos tipos de vegetación y especies predominantes en cada una de ellas.
Malezas: concepto. Características y estrategias. Principales malezas de los cultivos regionales.
Plantas tóxicas: consideraciones con respecto al medio. Identificación de las principales especies regionales. Plantas forrajeras, industriales, aromáticas, medicinales, alimenticias, forestales, textiles y ornamentales. Importancia de los pastizales naturales de la Provincia de San Luis.

PROGRAMA DE TEORICOS-PRACTICOS

* No 1
Herbario: concepto. Recolección, preparación, conservación y montaje del material botánico. Técnicas para la confección del herbario. Clasificación, etiquetado y ordenamiento. Herbarios mundiales y argentinos. Bibliografía botánica: Flora Argentina. Monografías, Glosarios y Diccionarios. Las publicaciones periódicas más importantes.

* No 2
Nomenclatura Botánica: principales reglas. Ejercicios.
Claves: concepto, manejo de claves. Ejercicios.

* No 3
Bacterias. Algas. Hongos y Líquenes.

* No 4
División Briófitas y Pteridófitas.

* No 5
Metaclamídeas Pentacíclicas: Ericales, Ebenales. Primulales. Plumbaginales.

* No 6
Clase Monocotiledóneas (=Liliópsidas): Arecales. Arales.
Pandanales. Bromeliales. Zingiberales. Liliales.

PROGRAMA DE TRABAJOS PRACTICOS

TRABAJO PRACTICO No 1
División Gimnospermas (=Pinófitas).

TRABAJO PRACTICO No 2
División Angiospermas (=Magnoliófitas). Clase Dicotiledóneas (=Magnoliópsidas). Arquiclamídeas: Grupo de Ordenes Sepaloideanos. Grupo de Ordenes Petaloideanos.

TRABAJO PRACTICO No 3
Grupo de Ordenes Corolianos de Ovario Súpero: Centrospermales. Papaverales. Parietales. Malvales. Ranales. Ramnales. Geraniales. Sapindales.

TRABAJO PRACTICO No 4
Grupo de Ordenes Corolianos de Ovario Súpero: Familia Rosáceas. Subfamilias.

TRABAJO PRACTICO No 5
Grupo de Ordenes Corolianos de Ovario súpero : Familia Fabáceas (= Leguminosas). Subfamilias.

TRABAJO PRACTICO No 6
Grupo de Ordenes Corolianos de Ovario Infero: Opunciales. Mirtales. Umbelifloras.

TRABAJO PRACTICO No 7
Metaclamídeas Tetracíclicas Ovario Súpero: Plantaginales Contortales Tubiflorales.

TRABAJO PRACTICO No 8
Metaclamídeas Tetracíclicas Ovario Infero : Rubiales, Cucurbitales, Campanulales.

TRABAJO PRACTICO No 9
Clase Monocotiledóneas (=Liliópsidas): Orden Ciperales (=Glumiflorales) Familias Ciperáceas y Poáceas (=Gramíneas).
Caracteres vegetativos y reproductivos de las gramíneas.
TRABAJO PRACTICO No 10
Familia Poáceas: recolección y reconocimiento de especies componentes del pastizal natural. Incorporación al herbario.

* Salidas de reconocimiento y recolección de vegetación:
*1- En los cultivos del predio de la Facultad.
*2- En el bosque natural.
*3- En el pastizal natural.
*4- En un ambiente medanoso y en otro salitroso.
* Confección del herbario

REGIMEN DE ALUMNOS REGULARES

1.- Es obligatoria la asistencia al 80% y la aprobación del 100% de los Teórico-Prácticos dictados y estipulados en el plan confeccionado oportunamente. Las dos faltas permitidas corresponderán a ausente o aplazo; se permitirá la recuperación a 2 (dos) clases por ausencia o aplazo.
2.- Se dictarán 6 (seis) clases teórico-prácticas, 10 (diez) clases prácticas, 4 (cuatro) salidas a campo para reconocimiento y recolección de vegetación y 2 (dos) destinadas a la confección del herbario.
3.- Los alumnos deberán asistir a los trabajos prácticos con una carpeta tamaño oficio, lápiz, goma de borrar, 2 agujas histológicas, 1 pinza de cejas y hojitas de afeitar nuevas.
4.- Se tomarán durante el curso 3 (tres) Exámenes Parciales que deberán ser aprobados con 6 (seis) puntos, en caso de no obtener ese puntaje, por ausencia o aplazo, se permitirá la recuperación de cada parcial una vez, en fecha a determinar.
5.- Los alumnos deberán realizar trabajos en grupos en temas oportunamente fijados por la Asignatura los cuales serán entregados al final del Cuatrimestre.
6.- Para obtener la condición de REGULAR, el alumno deberá tener aprobado: 1- la carpeta de informes, 2- los tres exámenes parciales, 3- el trabajo de Grupo y 4- el HERBARIO confeccionado durante el transcurso del Cuatrimestre.

EXAMENES FINALES EN CONDICION DE ALUMNOS LIBRES
Para rendir la Asignatura en condición de LIBRE el examen constará de: 1.- una Parte Práctica o exámen de Trabajos Prácticos que consistirá en la realización de un trabajo práctico estipulado en el plan de trabajos prácticos de la materia con la redacción del informe correspondiente y la presentación del Herbario. 2.- Aprobado el examen práctico se tomará el exámen teórico en forma oral.