Desde estos contenidos se pretende mostrar a los alumnos que la Administración Pública es un campo fértil para el desarrollo profesional del Licenciado en Administración, y además concientizar sobre la necesidad del sector público de contar con gerentes capacitados en la problemática estatal, para superar los problemas acuciantes de la sociedad. Todo ello en un contexto de reciente reforma del Estado, que significó modificar la relación históricamente construida entre Estado y Sociedad, produciendo profundos cambios socio-económicos. Estas transformaciones han producido una sociedad en crisis, que reconoce orígenes políticos, económico-financieros y sociales, que han conducido, por medio de planes de ajuste, a la desarticulación entre las políticas económicas y las políticas sociales, siendo la clave el alto contenido de exclusión social que implicó la implementación de las reformas económicas. Esta situación, sumada a la necesidad de profundizar los procesos de democratización ya iniciados, requiere mejorar las capacidades a las organizaciones públicas y contar con gerentes públicos que conozcan la problemática específica del sector lo que implica avanzar en las llamadas reformas de segunda generación para lograr los fines que toda sociedad se propone.

UNIDAD 1: ESTADO Y SOCIEDAD
Relación Estado-Sociedad. Teorías del Estado. Estados Precapitalistas. Estado Capitalista. El campo burocrático como concentrador de capitales. Estado Benefactor y Estado Keynesiano. Estados Latinoamericanos. Formación histórica del Estado Argentino: el proceso de construcción social y la emergencia del aparato estatal.

UNIDAD 2: POLÍTICAS PÚBLICAS
Políticas públicas concepto. Determinantes y consecuencias de las políticas estatales. Los procesos de implementación de políticas públicas. La dimensión intraburocratica. Interdependencias burocráticas y regímenes políticos. Políticas públicas y regímenes políticos. Características. Evaluación de las políticas públicas. Sistemas de Monitoreo. Análisis de las políticas públicas.

UNIDAD 3: LA TEORIA DE LA ADMINISTRACION PUBLICA
El enfoque ortodoxo, autores más representativos. La corriente heterodoxa, autores más representativos. El redescubrimiento de la política. La década del ´80 y los ´90

UNIDAD 4: BUROCRACIA ESTATAL
Escuelas y paradigmas alternativos. Enfoques histórico- estructurales. Corrientes administrativo-organizacionales. Burocracia y contexto. Productividad y poder de la burocracia. Dimensión normativa, dimensión estructural y dimensión comportamental. Roles.

UNIDAD 5: REFORMA DEL ESTADO Y ADMINISTRACION PUBLICA
Crisis del Estado. Reformas: Privatización. Desregulación. Descentralización. Estado emergente. El caso de argentino. Reforma administrativa. Reformas de Segunda Generación: el cambio cultural. El personal en la Administración Pública. Reformas en un régimen federal. Estados Subnacionales y Municipios. El nuevo localismo.

UNIDAD 6; LA NUEVA GESTIÓN PUBLICA
Las nuevas Estrategias de gestión. El Paradigma Posburocrático. La Nueva Gerencia Pública para América Latina. Posibilidades de implementación.

La modalidad que se adoptará para el aprendizaje de los conceptos teóricos será una combinación de clases teórico-prácticas, con trabajos grupales aplicando técnicas participativas, e individuales. Se desarrollarán trabajos prácticos aúlicos, y de campo, para la aplicación de los lineamientos teóricos.

Para obtener la regularidad los alumnos deberán:  Aprobar los dos exámenes parciales o sus respectivos recuperatorios, en caso de alumnos que trabajen se atenderá la reglamentación vigente.  Aprobar el 80 % de los prácticos aúlicos y de campo. Régimen de Alumnos Libres Para rendir esta asignatura los alumnos en estas condiciones deberán realizar un examen escrito y luego el oral.