El estudio de las instituciones y de los procesos comunicacionales que en ellas se producen, constituye un campo de estudio particularmente amplio y en el cual se han desarrollado importantes aporten tendientes a profundizar su estudio. La complejidad que adquieren dinámicas como las actuales en donde el cambio en los sistemas sociales y económicos ha provocado consecuencias profundas en la esfera social, y por ende en la dinámica interna de las organizaciones requiere introducir en la formación de quienes se estén formando en el campo comunicacional, de las herramientas teórico- prácticas para fortalecer sus competencias futuras.
Toda institución es una serie de articulaciones y movimientos entre componentes formales e informales que requieren del intercambio de información para mantenerse estables, o bien transformarse.
El programa del curso se pretende que proporcione a los alumnos una introducción a estas temáticas, mediante el desarrollo de tres ejes complementarios: una aproximación teórica al estudio de las instituciones y sus componentes básicos; un recorrido histórico sobre el desarrollo de las teorías administrativas y su efecto en los procesos comunicacionales y por último una introducción al estudio del liderazgo, la cultura y el clima institucional como componentes constitutivos básicos del contexto de trabajo en las organizaciones.

UNIDAD 1. INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LAS INSTITUCIONES. Concepto. Elementos constitutivos de las organizaciones.La regulación del orden social: Dimensión instituida e instituyente. Autoridad y poder. Fuentes de legitimación. Cultura y clima. Tensiones relativas a la invariancia y el cambio.

UNIDAD 2. CORRIENTES DE PENSAMIENTO. Teorías clásicas. Teoría de las relaciones humanas. Teorías sistémicas. Teorías Actuales: Estructuras y diseños organizacionales. Ventajas de cada diseño. Características de las formas de trabajo y estilos comunicacionales que posibilitan. Diferencias entre estructura piramidal, trébol, matricial.

UNIDAD 3. EL LIDERAZGO Y LA COMUNICACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN. Concepto. Estilos de liderazgo. La toma de decisión y el empowerment. Del liderazgo autocrático al liderazgo facilitador de procesos de desarrollo institucional. Enriquecimiento del puesto. Efectos en la comunicación.

Unidad 1. Análisis bibliográfico sobre el concepto de institución y sus componentes. Describir en una institución las fuentes de autoridad formal,dar dos ejemplos de liderazgo informal.Definir los canales de comunicación.
Unidad 2. Análisis bibliográfico de la unidad 2. Presentación de un práctico en donde los alumnos describan las características de cada corriente de pensamiento según se correspondan a corrientes mecánicas u orgánicas, ventajas / desventajas. Análisis de casos

Unidad 3. Análisis de la bibliografía de la unidad 3. Relacionar en un cuadro: estilos de liderazgo y estructura, estilo comunicacional que prevalece según cada estilo, características del puesto de trabajo. Análisis de casos

Los alumnos podrán tener tres condiciones: promocionales, regulares o libres. Se considerarán alumnos promocionales aquellos que tengan el 80% de asistencia, aprueben los parciales con nota superior a 6 , recuperen sólo un parcial, aprueben el total de trabajos prácticos. Serán considerados alumnos regulares aquellos que no alcancen la asistencia del 80%, que aprueben sus parciales con nota inferior a 6 y superior a 4; que deban recuperar al menos 2 parciales, que aprueben los trabajos prácticos de la asignatura. Serán alumnos libres los que a lo largo de la cursada no alcancen las condiciones antes descriptas. No se aceptarán alumnos condicionales.