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La asignatura se inserta en 3ªaño de la carrera de Enfernería y apunta a la formación de un enfermero capázde realizar una lectura crítica de los factores que intervienen en lasalud de las poblaciones con miras a:
- Ayudar a las personas, familias y comunidades en los apectos de promocion de la salud y prevencion de las enfermadedes en el marco de la organizacion comunitario e institucional.
- Participar activamente en la generacion de estrategias y coordinacion intersectorial, a fin de potenciar los recursos disponibles en el sector salud
- Asumir el rol de liderazgo comunitario que su propio campo de accion le demanda
Ejes integradores:
Persona: Unidad bio-psico-social-espiritual con capacidad para fijar objetivos y tomar decisiones que tiene el derecho y la responsabilidad de elegir de acuerdo con creencias y valores personales y tras haber sido informado
Familia: unidad funcional comunitarioa, con la que el hombre interactua y cuyos miemobrs se relacionan entre si.
Comunidad: poblacion consciente indetificada con necesidades e intereses comunes. Incluye individuos, grupos, familias, organizaciones e instituciones.
Sistema: totalidad de elementos en interacción unos con otros o a la unidad, que comprende partes interdependientes, las cuales operan de manera que el efecto final no es la simple suma delas partes que lo componen.
Salud: Actualizacion del potencual inherente y adquirido del hombre a traves de una conducta dirigida hacia una meta, autocuidado estructural y la armonia con el entorno. Un derecho esencial de todos los hombres y una responsabilidad de toda la comunidad, en vase a principios de equidad, solidaridad y justicia social.
Enfermeria: cuerpo de conocimiento utilizado para brindar cuidado y/o ayuda a personas, familias o comunidades, mediante el diagnostico y tratamiendo de las respuestas humanas a los problemas de salud reales o potenciales.
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