Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Universidad Nacional de San Luis FACULTAD DE CS. HUMANAS |
PROGRAMA DEL CURSO: SEMINARIO PROBLEMAS DE APRENDIZAJE E INTERV.EDUC | ||
DEPARTAMENTO DE: EDUCACION Y FORMACION DOCENTE | ||
AREA: Curriculum y Didactica | AÑO: 2003 (Id: 2034)Estado: En tramite de Aprobación | |
CARRERAS PARA LAS QUE SE OFRECE EL MISMO CURSO |
PLAN DE ESTUDIOS |
CRÉDITO HORARIO |
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SEM. |
TOTAL | ||
LICENCIATURA EN EDUCACION INICIAL | 19/99 | 4 | 60 |
Funciones |
Apellido y Nombre |
Total hs en |
Cargo y Dedic. |
Carácter |
Responsable |
DAL SANTO, LUISA ANTONIA | 12 hs. | PROFESOR TITULAR EXC. | Efectivo |
Jefe Trab. Prác. | BELLINA, MARIA CECILIA | 10 hs. | JEFE DE TRABAJOS PRAC. EXC. | Efectivo |
CREDITO HORARIO SEMANAL |
MODALIDAD |
REGIMEN | |||
Teórico/
Práctico
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Teóricas |
Prácticas de Aula |
Práct. de lab/ camp/ Resid/ PIP, etc. |
1c | |
60 Hs. |
30 Hs. |
20 Hs. |
10 Hs. |
Seminario |
Otro:
|
Duración:
14 semanas |
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Período del
24/03/03 al 27/06/03 |
La emergencia de problemas de aprendizaje en contextos de diversidad, constituye el eje estructurante del seminario. |
- Indagar las condiciones que posibilitan la génesis y el desarrollo de problemas de aprendizaje en diversos ámbitos de actuación (escuela, familia, comunidad)
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- Problemas de aprendizaje como disparador relevante de las prácticas docentes. |
Por tratarse de un \\\"seminario\\\" el trabajo práctico previsto se articula, a modo de eje transversal con el desarrollo teórico. |
NORMAS DE APROBACIÓN DEL SEMINARIO |
- CHOMSKY, N. - DIETERICH H.: La sociedad global. Contrapuntos. México. 1995. |
- AJURIANGUERRA, J. De: \\\"Psiquiatría infantil\\\". Ed. Toray Massons. Barcelona, 1985. |
COMPLEMENTO DE DIVULGACION
- Generar un espacio de aprendizaje para abordar la educación en las primeras etapas del desarrollo, atendiendo la diversidad.
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Las necesidades educativas emergentes de la diversidad.
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