Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Universidad Nacional de San Luis
FACULTAD DE CS. FISICO MAT. Y NAT.

ANEXO II

PROGRAMA DEL CURSO: INTRODUCCION A LA COMPUTACION

DEPARTAMENTO DE:   INFORMATICA
AREA: Area V: Automatas y LenguajesAÑO: 2003 (Id: 1955)
Estado: Aprobado

 

I - OFERTA ACADÉMICA

CARRERAS PARA LAS QUE SE OFRECE EL MISMO CURSO

PLAN DE ESTUDIOS
ORD. Nº

CRÉDITO HORARIO

   

SEM.

TOTAL

LIC. EN CIENCIAS DE LA COMPUTACION11/98696
PROFESORADO EN CIENCIAS DE LA COMPUTACION11/98696

II - EQUIPO DOCENTE

Funciones

Apellido y Nombre

Total hs en
este curso

Cargo y Dedic.

Carácter

Responsable

DNL20  hs.PROFESOR ASOCIADO EXC.Efectivo
Co-ResponsableDASSO, ARISTIDES JUAN20  hs.PROFESOR ADJUNTO EXC.Efectivo
Co-ResponsableROGGERO, PATRICIA BEATRIZ  hs.PROFESOR ADJUNTO EXC.Efectivo
Auxiliar de 1ºDNL 10  hs.AYUDANTE DE 1RA. EXC. Interino
Auxiliar de 1ºCAGNINA, LETICIA CECILIA 10  hs.AYUDANTE DE 1RA. SEMI. Temporal
Auxiliar de 1ºARROYUELO, DIEGO GASTON 10  hs.AYUDANTE DE 1RA. SIMP. Efectivo
Auxiliar de 1ºRUANO, CARINA MABEL 10  hs.AYUDANTE DE 1RA. SIMP. Temporal
Auxiliar de 1ºVILLEGAS, ANA VALERIA 10  hs.AYUDANTE DE 1RA. SIMP. Efectivo
Auxiliar de 1ºDNL 10  hs.AYUDANTE DE 1RA. SEMI. Efectivo
Auxiliar de 2ºDNL 10  hs.AYUDANTE DE 2DA. SIMP.Temporal
Auxiliar de 2ºDNL 10  hs.AYUDANTE DE 2DA. SIMP.Interino
Auxiliar de 2ºDNL 10  hs.AYUDANTE DE 2DA. SIMP.Temporal

DNL: Docente no listado

III - CARACTERÍSTICAS DEL CURSO

CREDITO HORARIO SEMANAL
MODALIDAD
REGIMEN

Teórico/

Práctico

Teóricas

Prácticas de

Aula

Práct. de lab/ camp/

Resid/ PIP, etc.

1c
6 Hs.
 Hs.
 Hs.
 Hs.
Asignatura
Otro: 
Duración: 17 semanas
Período del 03/03/03 al 27/06/03

IV.- FUNDAMENTACION

Esta materia, por ser la primera específica de la carrera, brinda los fundamentos básicos, requeridos por las posteriores materias de Programación, esencialmente apunta a que los estudiantes desarrollen estrategias de resolución de problemas
usando estructuras algorítmicas para la expresión de las soluciones.


V.- OBJETIVOS

Desarrollar en el alumno la capacidad de resolver distintos tipos de problemas expresando su solución en forma algorítmica.

Desarrollar en el alumno la capacidad de diseñar algoritmos utilizando un lenguaje de diseño de algoritmos.

 


VI. - CONTENIDOS

BOLILLA 1 : RESOLUCION DE PROBLEMAS y ALGORITMOS

Problemas, modelos y abstracciones. Representación de problemas. Pasos en el proceso de resolución de problemas.
Resolución de Problemas y Computadoras: Formulación del problema, diseño de algoritmos, codificación y ejecución. Metodología de Refinamiento por Pasos Sucesivos.

BOLILLA 2: LENGUAJE DE DISEÑO DE ALGORITMOS: Conceptos Basicos

Formalización del concepto de algoritmo: formalización del ambiente de un problema. Transformación del ambiente. Objetos constantes y objetos variables. Tipos de datos primitivos. Expresiones. Asignación. Estructuras de control: secuencia, condicional, iteraciones. Descripción del lenguaje de diseño de algoritmos.

BOLILLA 3: LENGUAJE DE DISEÑO DE ALGORITMOS Y ESTRUCTURAS DE DATOS

Definición de estructura de datos. Arreglos lineales. Operaciones sobre arreglos lineales.

BOLILLA 4: LENGUAJE DE DISEÑO DE ALGORITMOS Y SUBALGORITMOS.

Definición de subalgoritmos. Ambiente de un subalgoritmos. Parámetros de un subalgoritmos. Invocación de subalgoritmos.


VII. - PLAN DE TRABAJOS PRÁCTICOS

Plan de trabajos prácticos de aula, con ejercicios de tipo lápiz y papel.

PRACTICO 1:Resolución de problemas y algoritmos
PRACTICO 2:Lenguaje de Diseño de algoritmos conceptos básicos
PRACTICO 3:Selección
PRACTICO 4:Iteración
PRACTICO 5:Estructuras de datos
PRACTICO 6:Subalgoritmos


VIII - RÉGIMEN DE APROBACIÓN

Los alumnos podrán aprobar la materia bajo régimen promocional o regular, contando para ello con una asistencia, a los prácticos, de al menos el 80%, según los siguientes regimenes:

F.1. Regimen para alumnos promocionales

Para poder promocionar la materia los alumnos deberán:

1. Aprobar el 50% de los ejercicios prácticos que deberán ser presentados, bajo requerimiento del profesor, y

2. Aprobar tres de cuatro parciales, obligatoriamente el último, con nota 8 o superior en cada uno.

3. Los alumnos que habiendo cumplimentado el punto 1, pero que han aprobado los parciales con nota menor que 8, pero superior o igual a 6, estarán regulares y podrán rendir la recuperación general para intentar alcanzar la promoción con nota 8 o superior.


F.2. Regimen para alumnos regulares

Para regularizar la materia los alumnos deberán:

1. Aprobar el 50% de los ejercicios prácticos que deberán ser presentados, bajo requerimiento del profesor, y

2. Aprobar tres de cuatro parciales, obligatoriamente el último, con nota menor que 8 pero superior o igual a 6.

O bien deberán aprobar una recuperación general con nota 6 o superior.

F.3. Regimen de alumnos libres

Los alumnos que no cumplen los requisitos del régimen promocional o regular podrán rendir a la sumo dos veces la materia como alumnos libres sólo en los turnos generales de examen.
Para ello deberán rendir un examen escrito sobre temas teóricos y prácticos, siendo obligatoria la aprobación de la parte práctica para considerar la parte teórica.



IX.a - BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

[1] Polya G., Cómo plantear y resolver problemas , Editorial Trillas, México, 1970.

[2] Braustein S. y Gioia A., Introducción a la Programación y a las Estructuras de Datos, Eudeba, Argentina, 1986.

[3] De Giusti et.al, Algoritmos,Datos y Programas. Conceptos Básicos, Editorial Exacta, Argentina, 1998.

[4] Apuntes de la Asignatura.



IX b - BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA


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COMPLEMENTO DE DIVULGACION


OBJETIVOS DEL CURSO

Desarrollar en el alumno la capacidad de resolver distintos tipos de problemas expresando su solución en forma algorítmica.

Desarrollar en el alumno la capacidad de diseñar algoritmos utilizando un lenguaje de diseño de algoritmos.

 

 

PROGRAMA SINTETICO

BOLILLA 1: RESOLUCION DE PROBLEMAS y ALGORITMOS

BOLILLA 2: LENGUAJE DE DISEÑO DE ALGORITMOS: Conceptos Basicos

BOLILLA 3: LENGUAJE DE DISEÑO DE ALGORITMOS Y ESTRUCTURAS DE DATOS

BOLILLA 4: LENGUAJE DE DISEÑO DE ALGORITMOS Y SUBALGORITMOS.

 


IMPREVISTOS

Inadecuación de las aulas, especialmente las del edificio del comedor universitario para comisiones de 80 alumnos, sobretodo en lo que respecta a ubicación y tamaño de los pizarrones.