La Asignatura Zoología III se dicta en el primer cuatrimestre para los alumnos que cursan el cuarto año de la licenciatura en Ciencias Biológicas. Está estructurada en tres núcleos con módulos que responden a la secuencia evolutiva de los cordados. Aborda el estudio descriptivo y sistemático-filogenético de este phylum, asumiendo que es una disciplina sometida frecuentemente a revisión y reinterpretación. Por ello el criterio curricular empleado para el desarrollo de los contenidos es aquel que pone énfasis en las explicaciones correctas, es decir trasmitir las ideas aceptadas por la comunidad científica. En esta asignatura se pretende proporcionar un armazón conceptual de modo que el alumno pueda ir agregando datos e ideas específicas de las disciplinas estrechamente relacionadas, tales como Morfología Comparada, Fisiología animal y Evolución. Plantea una exposición clara de los grupos taxonómicos utilizando información descriptiva e induciendo al alumno a un razonamiento evolutivo, entendiendo que el agrupamiento taxonómico según el parentesco ha sido motivo de grandes discusiones y se dispone con numerosos esquemas de clasificación, algunos muy disimiles que implican tomar una decisión en relación con las teorías existentes y a la aceptación de las teorías innovadoras.
Además de los aspectos taxonómicos y filogenéticos se analiza el problema de la distribución de las especies, especialmente de las presentes en nuestra provincia. Estos aspectos nos llevan a integrar las dimensiones didáctico aúlica e institucional con la dimensión social, entendiendo que el problema la de la diversidad animal debería movilizar a los alumnos hacia cambios culturales.

NUCLEO I INTRODUCCION

Modulo 1. Consideraciones generales
1.- Caracteres esenciales del Phylum Chordata.
2.- Origen y vinculaciones con otros grupos.
3.- Phylum Hemichordata. Relaciones con los Cordados. Características generales del grupo y particulares de las Clases Enteropneusta, Pterobranchia y Graptolita.
4.- Subphylum Urochordata. Aspectos generales. Organización de los distintos tipos morfológicos. Clases: Ascidacea, Thaliacea y Appendicularia. Ciclos de vida.
5.- Subphylum Cephalochordata. Organización externa e interna. Ciclo de vida y sistemática.

NUCLEO II ANAMNIOTAS

Modulo 2. Formas pisciformes
6.- Subphylum Hemicephalochordata o Vertebrata. Características generales.
7.- Superclase Agnatha. Características particulares de: Clase Cephalaspidomorphi. Subclase Monorhina. Ordenes Osteostraci, Anaspida y Petromyzontiformes. Subclase Diplorhina. Orden Heterostraci y Myxiniformes. Organización y ciclos de vida de los grupos actuales.
8.- Superclase Gnathostomata. Clase Acanthodia. Orden Petalichthyformes. Clase Placodermi. Ordenes Antiarchiformes y Arthrodiriformes. Características diferenciales.
9.- Clase Chondricthyes: Organización general. Subclase Selachii. Características de Pleurotremata e Hypotremata.
10.-Ordenes Hexanchiformes, Lamniformes, Squaliformes, Rajiformes y Torpediniformes. Características particulares de cada Orden. Subclase Bradyodonti. Orden Chimaeriformes. Características.
11.- Clase Osteichthyes. Subclase Actinopterygii: Organización general. Características de las Infraclases Chondrostei y Holostei.
12.- Infraclase Teleostei. Características particulares de los órdenes más representativos, son especial énfasis en los grupos presentes en nuestro país.
13.- Subclase Sarcopterygii. Diferenciación entre Crossopterygii y Dipnoi. Características de los grupos vivientes.

Modulo 3. Tetrápodos anfibios.
14.- Clase Amphibia. Aspectos de su organización externa e interna. Reproducción. Metamorfosis.
15.- Filogenia y clasificación. Subclases: Labyrinthodontia y Lepospondyli. Características de algunos grupos fósiles.
16.- Subclase Lissanphibia. Características distintivas de los Anuros. Reconociemiento de las especies más representativos de la fauna regional correspondientes a las familias Bufonidae, Hylidae, Ceratophryidae y Leptodactylidae.
17.- Particularidades de los principales grupos de Urodela y de Apoda.

NUCLEO III AMNIOTAS

Modulo 4. Reptiles
18.- Clase Reptilia. Principales adquisiciones. Morfología externa. Tegumento. Organización interna.
19.- Grupos actuales y su relación con los extinguidos.
20.- Subclase Anapsida. Características de los anápsidos vivientes. Orden Chelonia. Características generales y diferenciales de los distintos grupos.
21.- Subclase Ichthyopterigia. Otros grupos fósiles característicos.
22.- Subclase Lepidosauria. Orden Rhynchocephalia. Características. Caracteres generales del Orden Squamata. Caracteres particulares del Suborden Lacertilia. Clasificación y ejemplos.
23.- Suborden Ophidia. Particularidades de las familias más representativas. Sistemática.
24.- Subclase Archosauira. Ordenes Saurischia, Ornithischia y Pterosauria. Características de cada uno de ellos y ejemplos.
25.- Orden Crocodilia. Características diferenciales de los grupos fósiles y actuales.

Modulo 5. Aves.
26.- Aves. Características generales. Tegumento y anexos. Tipos de picos, patas y colas.
27.- Particularidades anatómicas y fisiológicas de las aves.
28.- Biología de la Reproducción. Comportamiento. Migraciones.
29.- Origen y principales adquisiciones. Subclase Archaeornithes. Subclase Neornithes.
30.- Subclase Ratites. Características de los Ordenes Sthrutioniformes, Casuariiformes, Apterigiformes, Rheiformes, Tinamiformes. Subclase Inpennae.
31.- Subclase Carinadas. Estudio de los siguientes órdenes: Alciformes, Podicipediformes, Ciconiformes, Falconiformes, Strigiformes y Columbiformes.
32.- Características de los Ordenes Gruiformes, Psittaciformes, Cuculiformes, Galliformes, Apodiformes y Passeriformes.
33.- Principales grupos de la avifauna presente en nuestra provincia.

Modulo 6. Mamíferos
34.- Características de los reptiles mamiferoides. Subclase Synapsida: Ordenes Pelycosauria y Therapsida.
35.- Clase Mammalia. Origen. Particularidades morfológicas de los mamíferos.
36.- Subclase Prototheria. Rasgos distintivos. Infraclases Eotheria, Allotheria y Ornitodelphia. Características.
37.- Subclase Theria. Infraclases Trituberculata y Metatheria. Características. Particularidades de los marsupiales.
38.- Infraclase Eutheria. Organización del sistema reproductor femenino. Estructura de la placenta y de sus modificaciones.
39.- Caracteres particulares de los Ordenes: Insectivora, Dermoptera, Chiroptera y Edentata. Sistemática.
40.- Características diferenciales de los Ordenes Pholidota, Rodentia, Lagomorpha y Cetacea. Sistemática.
41.- Características y sistemática de los siguiente Ordenes: Carnivora, Tubulidentata, Hyracoidea, Sirenia y Proboscidea.
42.- Características y Sistemática de los Ordenes Arctyodactila y Perissodactyla.
43.- Orden Primates. Características y sistemática.
44.- Origen y distribución de la fauna de Sudamérica.
45.-Relaciones faunísticas intercontinentales.

Trabajo Teórico - Práctico No 1: Técnicas de recolección y conservación. Colecciones
Trabajo Teórico - Práctico No 2: Salida al campo
Trabajo Teórico - Práctico No 3: Procesamiento del material. Utilización de las distintas técnicas de conservación y taxidermización
Trabajo Teórico - Práctico No 4 :El tegumento en las distintas Clases. Anexos tegumentarios
Trabajo Teórico - Práctico N° 5: Sistema esquelético
Trabajo Teórico - Práctico No 6: Peces Cartilaginosos
Trabajo Teórico - Práctico No 7: Peces Oseos. Elementos usados en sistemática. Morfología y Organización
Trabajo Teórico - Práctico No 8: Peces Oseos. Sistemática.
Trabajo Teórico - Práctico No 9: Anfibios. Disección. Características.
Trabajo Teórico - Práctico No 10: Anfibios. Sistemática.
Trabajo Teórico - Práctico No 11: Reptiles. Quelonios y Lacertílidos
Trabajo Teórico - Práctico No 12: Reptiles. Lacertílidos y Ofidios.
Trabajo Teórico - Práctico No 13: Reptiles Ofidios y ofidismo
Trabajo Teórico - Práctico No 14: Aves. Disección y características
Trabajo Teórico - Práctico No 15: Aves Sistemática
Trabajo Teórico - Práctico No 16: Aves: Sistemática
Trabajo Teórico - Práctico No 17: Mamíferos: Disección y Sistemática
Trabajo Teórico - Práctico No 18: Mamíferos. Sistemática.
Trabajo Teórico - Práctico No 19: Taller de Mamíferos
Trabajo Teórico - Práctico No 20: Taller de Mamíferos
Trabajo Teórico - Práctico No 21: Taller de Mamíferos
Trabajo Teórico - Práctico No 22: Taller de Mamíferos
Trabajo Teórico - Práctico No 23: Taller de Mamíferos
Trabajo Teórico - Práctico No 24: Taller de mamíferos

El curso de Zoología III comprende:
1.- Clases teóricas
2.- Clases Teórico-Prácticas
3.- Taller
4.- Evaluaciones parciales
5.- Actividad de campo


REGIMEN PARA LA PROMOCION SIN EXAMEN FINAL

1.- Clases Teóricas: Son de carácter obligatorio, debiendo cumplir con un mínimo del 80% de asistencia.
2.- Clases Teórico-Prácticas: Para obtener la condición de alumno regular promocional se deberá aprobar el 100% de los trabajos Teórico-Prácticos.
2.1.- Se considera Teórico-Práctico aprobado cuando el alumno:
a.- Ingrese a clase con puntualidad. Se tendrá una tolerancia de 10 minutos, pasado ese tiempo se considerará ausente.
b.- Apruebe la evaluación correspondiente con un puntaje mínimo del 80%. Si obtiene un puntaje menor se lo considerará ausente, pero podrá realizar la actividad práctica siempre que haya superado el 60% del mismo, recuperando en su oportunidad respondiendo un cuestionario.
Si el alumno obtiene un porcentaje menor al 60% deberá recuperar tanto el cuestionario como el práctico.
2.2.- Recuperaciones:
Tendrá derecho a recuperar no más del 20% de los Trabajos Teórico-Prácticos ausentes o desaprobados siempre que haya aprobado en primera instancia el 80% del total de Teórico-Prácticos.
Las recuperaciones se tomarán antes de cada parcial. No podrán recupera los T.T.P. en segunda instancia.
La inasistencia a un práctico por enfermedad deberá ser justificada presentando un certificado médico autorizado por Salud Estudiantil dentro de las 48 horas.

3.- Taller;
se abordará el estudio de los grupos de mamíferos cuyos ejemplares no se encuentren en la colección didáctica del Area, ya sea por ser exóticos, por su tamaño o por otra razón . se analizarán las características e importancia de cada grupo haciendo hincapié en la fauna Sudamericana. La asistencia y aprobación serán computadas como si fuera una actividad teórico práctica. En caso de inasistencia, el alumno deberá recuperarlo realizando una monografía.

4.- Evaluaciones parciales: Se rendirán 5 (cinco) parciales con la siguiente modalidad:
a.- Una parte Práctica de reconocimiento de material utilizado en el desarrollo de la asignatura. b.- Una parte escrita que incluirá los temas del parcial correspondiente y su integración con los contenidos anteriores tanto de los Teórico- Práctico como de clases Teóricas y seminarios.
La parte de reconocimiento y la escrita deberán ser aprobadas independientemente. El alumno no podrá presentarse a rendir la parte escrita sin haber aprobado antes el reconocimiento del material. La nota final será el promedio de ambas, siempre que haya obtenido un mínimo de 7 (siete) puntos en cada una de ellas.

* 1 (un) parcial integral abarcando los temas desarrollados durante el curso.

Si el alumno reprueba la parte escrita, en la recuperación deberá rendir todo el parcial.
El alumno tendrá derecho a 1 (una) recuperación siempre que no haya obtenido una calificación menor a 4 (cuatro) puntos.
La nota final resultará del promedio del total de las evaluaciones.
El alumno que falte a una evaluación por enfermedad o alguna causa grave, deberá justificar presentando el certificado correspondiente autorizado por Secretaría Estudiantil, dentro de las 48 hs.
5- Actividad de campo:
Consistirá en una salida a campo preferentemente de dos días a fin de utilizar distintos sistemas de captura según el grupo a estudiar. Esta actividad culmina con el procesamiento de los ejemplares capturados y la confección del informe respectivo.

En el caso de no satisfacer alguna de las exigencias de promocionalidad, el alumno mantendrá su condición de regular si cumplimenta el régimen respecttivo.
En caso de no satisfacer alguna de las exigencias de promocionalidad, el alumno mantendrá su condición de regular si cumplimenta el regimen respectivo.

REGIMEN DE REGULARIDAD

1.- Clases Teóricas: Son de asistencia no obligatoria, pero es importante para la mejor comprensión de los temas.
2.- Clases Teórico-Prácticas: Para obtener la condición de alumno regular se deberá aprobar el 100% de los trabajos Teórico-Prácticos y de las examinaciones parciales previstas en el plan de la asignatura.
Se considera Teórico-Práctico aprobado cuando:
a.- Ingrese a clase con puntualidad. Se tendrá una tolerancia de 10 minutos, pasado ese tiempo se considerará ausente.
b.- Apruebe un cuestionario escrito y/u oral con un puntaje mínimo del 60%. Si obtiene un puntaje menor se lo considerará ausente, pero podrá realizar la actividad práctica siempre que haya superado el 40% del mismo, recuperando en su oportunidad sólo el cuestionario como el práctico.
Tendrá derecho a una primera recuperación de los Teórico-Prácticos ausentes o aplazados siempre que haya aprobado en primera instancia el 75% del total de Teórico-Prácticos. Para acceder a una segunda recuperación debe haber aprobado el 90% del plan de trabajo.
Antes de cada parcial los alumnos tendrán oportunidad de recuperar los trabajos prácticos correspondientes a los temas del parcial.
La inasistencia a un práctico por enfermedad deberá ser justificada presentando un certificado médico autorizado por Salud Estudiantil dentro de las 48 hs.
3..- Taller;
se abordará el estudio de los grupos de mamíferos cuyos ejemplares no se encuentren en la colección didáctica del Area, ya sea por ser exóticos, por su tamaño o por otra razón . se analizarán las características e importancia de cada grupo haciendo hincapié en la fauna Sudamericana. La asistencia y aprobación serán computadas como si fuera una actividad teórico práctica. En caso de inasistencia, el alumno deberá recuperarlo realizando una monografía.
4.- Evaluaciones parciales: Se rendirán: 5 (cinco) parciales que serán aprobados con 4 (cuatro) puntos y consistirán en:
a.- Una parte práctica de reconocimiento de material y/o diapositivas utilizados en el desarrollo de la asignatura.
b.- Una parte escrita que incluirá los temas del parcial correspondiente y su integración con los contenidos anteriores tanto de Teórico-Prácticos como de clases teóricas y seminarios.
Las partes práctica y escrita deberán ser aprobadas independientemente. El alumno no podrá presentarse a rendir la parte escrita sin antes haber aprobado la parte de reconocimiento del material. La nota final será el promedio de ambas. Si el alumno reprueba la parte escrita, en la recuperación deberá rendir todo el parcial.
El alumno tendrá derecho a 5 (cinco) recuperaciones.
El alumno que falte a una evaluación, por enfermedad o causa grave deberá justificar presentando el certificado correspondiente autorizado por Secretaria Estudiantil.

REGIMEN DE EXAMEN PARA ALUMNOS NO REGULARES (LIBRES)
El examen del alumno no regular (libre), comenzará el día y hora fijado para el examen de la asignatura.
Constará de:
a.- Evaluación escrita sobre los contenidos desarrollados en el programa en vigencia. Aprobado este examen, realizará el examen práctico.

b.- Evaluación práctica: el alumno deberá ubicar sistemáticamente en forma correcta por lo menos el 80% de los 25 (veinticinco) ejemplares seleccionados de la colección didáctica de la cátedra.
Esta clasificación deberá estar debidamente fundamentada.

c.- Cumplimentados los requisitos anteriores, el alumno estará en condiciones de rendir el examen final de acuerdo a los requerimientos exigidos a los alumnos regulares.


.



PROGRAMA COMBINADO DE EXAMEN

Bolilla 1: Puntos 1 - 25 - 40

Bolilla 2: Puntos 2 - 12 - 27

Bolilla 3: Puntos 3 - 16 - 29

Bolilla 4: Puntos 4 - 24 - 41

Bolilla 5: Puntos 5 - 28 - 34

Bolilla 6: Puntos 6 - 17 - 33

Bolilla 7: Puntos 7 - 20 - 43

Bolilla 8: Puntos 8 - 22 - 32

Bolilla 9: Puntos 9 - 21 - 39

Bolilla 10: Puntos 10 - 31 - 37

Bolilla 11: Puntos 11 - 30 - 38

Bolilla 12: Puntos 13 - 18 - 35

Bolilla 13: Puntos 14 - 19 - 42

Bolilla 14: Puntos 15 - 23 - 45

Bolilla 15: Puntos 44 - 26 - 36



REGIMEN DE EXAMEN PARA ALUMNOS NO REGULARES (LIBRES)

El examen del alumno no regular (libre), comenzará el día y hora fijada para el examen de la asignatura. Constará de:
a.- Evaluación escrita: Se tomará sobre los contenidos desarrollados en el programa en vigencia. Aprobado este examen, realizará el examen práctico.
b.- Evaluación práctica: el alumno deberá ubicar sistemáticamente en forma correcta por lo menos el 80% de los 25 (veinticinco) ejemplares seleccionados de la colección didáctica de la cátedra. Esta clasificación deberá estar debidamente fundamentada.
c.- Presentación de tres ejemplares de grupos diferentes correctamente preparados para colección.

Cumplimentados los requisitos anteriores, el alumno estará en condiciones de rendir el examen final de acuerdo a los requerimientos exigidos a los alumnos regulares.