Cursos de Grado

Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Universidad Nacional de San Luis
FACULTAD DE ING. CS. EC. Y SOC.

ANEXO II

PROGRAMA DEL CURSO: Introducción a la Administración
DEPARTAMENTO DE: CS. ECONOMICO SOCIALES
AREA: Administracion	AÑO: 2002 (Id: 1218)
Estado: En tramite de Aprobación

**I - OFERTA ACADÉMICA**
CARRERAS PARA LAS QUE SE OFRECE EL MISMO CURSO	PLAN DE ESTUDIOS ORD. Nº	CRÉDITO HORARIO
		SEM.	TOTAL
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN	7/99	6	96

**II - EQUIPO DOCENTE**
Funciones	Apellido y Nombre	Total hs en este curso	Cargo y Dedic.	Carácter
Responsable	PEREYRA, NORMA GLADYS	6 hs.	PROFESOR ADJUNTO EXC.	Efectivo
Jefe Trab. Prác.	PACHECO, ALICIA NOEMI	6 hs.	JEFE DE TRABAJOS PRAC. T.C.	Interino
Auxiliar de 1º	GIULIANI, JORGE RAUL	6 hs.	AYUDANTE DE 1RA. T.C.	Temporal
Auxiliar de 1º	TIRANTE, MARIA CECILIA	6 hs.	AYUDANTE DE 1RA. SIMP.	Interino

**III - CARACTERÍSTICAS DEL CURSO**
CREDITO HORARIO SEMANAL				MODALIDAD	REGIMEN
Teórico/ Práctico	Teóricas	Prácticas de Aula	Práct. de lab/ camp/ Resid/ PIP, etc.		1c
6 Hs.	Hs.	Hs.	Hs.	Asignatura	Otro:
					Duración: 15 semanas
					Período del 18/03/02 al 20/06/02

**IV.- FUNDAMENTACION**
El presente curso ha de dictarse en el primer cuatrimestre de segundo año de la carrera de Licenciatura en Administración, y pretende dotar a los alumnos de un panorama integrador, resaltando relaciones interdisciplinarias, aspectos formales e informales de las organizaciones y de la evolución de su estudio, con el objeto de lograr una amplia formación cognoscitiva. Esta tarea habrá de completarse con los contenidos del curso “Administración Estratégica”.

**V.- OBJETIVOS**
Brindar a los alumnos conceptos, principios ideas a través de una revisión activa de las diferentes corrientes del pensamiento administrativo, con espíritu crítico y tratando de descubrir la vigencia de los conceptos en ella tratados. En un segundo momento introducir al alumno, en las funciones sustantivas que toda organización desarrolla, de manera simple a los efectos de que pueda ir dimensionado los distintos ámbitos de actuación profesional posibles que la carrera que ha elegido le ofrece.

**VI. - CONTENIDOS**
PARTE 1: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN UNIDAD 1: • La Administración: Concepto. Su origen. Su objeto de estudio. • La Administración: Ubicación Epistemológica • El método científico de Administración. • El estado actual de la Administración y sus perspectivas futuras. UNIDAD 2: • Las organizaciones. Concepto. Taxonomía. • Relación organización y contexto: efectos sobre el desempeño organizacional. PARTE 2: EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO UNIDAD 3: • Cuestiones Metodológicas Previas: Marco de Necesidades Históricas, Sistema de Valores, Nivel de Análisis, Método Científico. • Enfoque Clásico de la Administración: Concepciones. • Escuela de Administración Científica: Frederick W. Taylor. • Escuela de Administración Industrial y General: Henry Fayol. • Escuela Neoclásica. UNIDAD 4: • Enfoque humanístico. Escuela de Relaciones Humanas. Elthon Mayo. • La Experiencia de Hawthorne. • Repercusiones: Motivación, Liderazgo, Comunicación, Organización Informal y Dinámica de Grupo. PARTE 1: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN UNIDAD 1: • La Administración: Concepto. Su origen. Su objeto de estudio. • La Administración: Ubicación Epistemológica • El método científico de Administración. • El estado actual de la Administración y sus perspectivas futuras. UNIDAD 2: • Las organizaciones. Concepto. Taxonomía. • Relación organización y contexto: efectos sobre el desempeño organizacional. PARTE 2: EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO UNIDAD 3: • Cuestiones Metodológicas Previas: Marco de Necesidades Históricas, Sistema de Valores, Nivel de Análisis, Método Científico. • Enfoque Clásico de la Administración: Concepciones. • Escuela de Administración Científica: Frederick W. Taylor. • Escuela de Administración Industrial y General: Henry Fayol. • Escuela Neoclásica. UNIDAD 4: • Enfoque humanístico. Escuela de Relaciones Humanas. Elthon Mayo. • La Experiencia de Hawthorne. • Repercusiones: Motivación, Liderazgo, Comunicación, Organización Informal y Dinámica de Grupo. UNIDAD 5: • Enfoque Estructuralista. Teoría Burocrática. Teoría Estructuralista • Modelo Burocrático de Weber. • Sociólogos Funcionalistas: Merton,Selznick y Gouldner. UNIDAD 6: • Enfoque del Comportamiento. Sus enunciados sustantivos. • Escuela teoría de la Organización. Proceso Decisorio. • Teoría del Equilibrio. El Problema de los Objetivos UNIDAD 7: • Enfoque Sistémico. Sus enunciados sustantivos. • Escuela de Sistema. • Aplicación de la Teoría de Sistema a la Administración. • Enfoque de la Contingencia. PARTE 3: FUNCIONES Y ROLES DEL ADMINISTRADOR UNIDAD 8: • La empresa y su rueda operativa. • Funciones y procesos: productivo, comercial, financiero, de recursos humanos. • Rol del Administrador Público

**VII. - PLAN DE TRABAJOS PRÁCTICOS**
Los alumnos desarrollarán trabajos prácticos grupales e individuales, que consisten en análisis de casos, cuestionarios y mapas conceptuales integrales de cada unidad para análisis y reflexión.

**VIII - RÉGIMEN DE APROBACIÓN**
Régimen de alumno regular: La regularidad de la materia se obtendrá de la siguiente manera: 1- 80% de asistencia a las clases práxcticas. 2- Aprobación del 100% de los exámenes parciales, dos (2), con sus respectivos recuperatorios. El alumno que acredite a término su condición de alumno que trabaja, tendrá derecho a un recuperatorio global. Régimen de alumno libre: 1- Aprobación del examen libre, en sus dos instancias: parte práctica y parte teórica en forma escrita. 2- Aprobación del examen oral.

**IX.a - BIBLIOGRAFÍA BÁSICA**
KLIKSBERG, B., El Pensamiento Organizativo. Tessis Duodecima edición. 1990 HERMIDA, J., Ciencia de la Administración. Contabilidad Moderna. 1983 HODGE, B; Johnson H. Administración y Organización. El Ateneo. 1987. CHIAVENATO, I. Introducción a la Teoría General de la Administración. Ed.Mc.Graw Hills. 1995. SERRA, R. Y KASTIKA, E., Estructuras Empresarias Dinámicas. Macchi. 1991 ETZIONI Amitai, Organizaciones Modernas. Manuales UTEHA.1975 SOLANA, R., Administración de Organizaciones. Interoceánicas. 1993 SOLANA, R. Producción. Su Organización y Administración en el Umbral del Tercer Milenio. Interoceánicas.1994 HAMPTON, D., Administración. Mc.Graw Hill. Tercera Edición. 1993 PEREL Y OTROS, Organización y Control de Empresas. Macchi. Sexta Edición. 1978 SAROCA, R. Y ETCHETTO, C., Los Organigramas, Diseño e Interpretación. Macchi. 1976 SCHODERBEK, CH. Sistemas Administrativos. El Ateneo. 1984

**IX b - BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA**
ALVAREZ, H.F. Administración. Ed.SEPA. 1987 CASTRO, W.I., Introducción a la Teoría Administrativa. De. F.C.E. 1968 FAYOL, Enri, Administración Industrial y General. El Ateneo. 1946 KOONTZ, H. Y O’ DONNELL,C., Curso de Administración Moderna. Mc. Graw Hill. 1976 KOONTZ, H. Y WHILRICH, H., Administración. Mc. Graw Hill. 1998 LAROCCA HECTOR - BARCOS SANTIAGO y OTROS. Que es Administración. Macchi 1998 MARCH, J. SIMON, H., Teoría de la Organización. ARIEL.1977 PFIFFNER Y SHERWOOD, Organización Administrativa. Herrero hnos. 1975 PIETRAGALLA, C., Introducción al Estudio de las Org. y su Administración. Macchi. 1976 SIMON, H., El Comportamiento Administrativo. Aguilar. 1978 TAYLOR, F., Principios de Administración Científica. El Ateneo. 1980

COMPLEMENTO DE DIVULGACION

**OBJETIVOS DEL CURSO**
Brindar a los alumnos conceptos, principios ideas a través de una revisión activa de las diferentes corrientes del pensamiento administrativo, con espíritu crítico y tratando de descubrir la vigencia de los conceptos en ella tratados. En un segundo momento introducir al alumno, en las funciones sustantivas que toda organización desarrolla, de manera simple a los efectos de que pueda ir dimensionado los distintos ámbitos de actuación profesional posibles que la carrera que ha elegido le ofrece.

**PROGRAMA SINTETICO**
La Asignatura Introducción a la Administracón, corresponde al segundo año de la carrera de Licenciatura en Administración.- Sus contenidos son: concepto de Administración, Ubicación Epistemológica y Perspectivas futuras. Organización, concepto, taxonomía. Desarrollo de las distintas corrientes de pensamiento en Administración de acuerdo a su evolución historica, aportes de cada corriente a la ciencia de la Adminsitración. Empresa: concepto, funciones y procesos. Clases teórico prácticas.

**IMPREVISTOS**